Скачати 111.08 Kb.
|
![]() МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ ДНІПРОПЕТРОВСЬКАОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ ГОЛОВНЕ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ НАКАЗ
Про впровадження та викладання у 5-9-х класах навчального предмету «Основи здоров'я» На виконання загальнодержавної цільової соціальної програми «Здорова нація» на 2009-2013 роки щодо відновлення здоров'я підростаючого покоління та відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 16.11.2000 р. № 1717 «Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання» з 2005/2006 н.р. було послідовно введено у шкільні навчальні плани основної школи новий предмет «Основи здоров'я» (далі-ОЗ), який поєднує зміст предметів основи безпеки життєдіяльності (ОБЖ) та валеології, і вимагає системної підготовки вчителів до викладання предмету за сучасними інтерактивними технологіями навчання на основі розвитку життєвих навичок (далі -ООЖН). З 2009/2010 н.р. основи здоров’я починають впроваджуватися у 9-х класах загальноосвітніх навчальних закладів. Відповідно до рекомендацій Міністерства освіти і науки України технологія ООЖН є методологічною основою навчання предмету «Основи здоров'я», формування здорового способу життя та профілактики ризикованої поведінки учнів та молоді і здійснюється через введення інтерактивних методів, тренінгів в урочну систему загальноосвітніх навчальних закладів, через використання якісного навчально-методичного супроводу та відповідну підготовку вчителів з основ здоров’я. З метою ефективного викладання у 5-9-х класах області предмету «Основ здоров'я» з використанням освіти на основі розвитку життєвих навичок НАКАЗУЮ: 1. Ректору Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Романенку М.І.: 1.1. Продовжити підготовку всіх вчителів області з предмету «Основи здоров'я» за інтерактивними тренінговими технологіями навчання на основі розвитку життєвих навичок. 1.2. Підготувати до 1 вересня 2009 року щорічні методичні рекомендації на допомогу педагогам області щодо впровадження та викладання предмету «Основи здоров'я» у 5-9-х класах на основі ООЖН. 1.3. Провести у серпні 2009 року обласну інструктивно-методичну нараду для методистів управлінь, відділів освіти та керівників методоб’єднань з «Основ здоров'я» щодо впровадження нового предмету у 5-9-х класах. 1.4. Провести у лютому 2010 року обласну методичну нараду щодо проблем впровадження, викладання предмету «Основи здоров’я» у 5-9-х класах та шляхів їх вирішення для методистів управлінь, відділів освіти та керівників методоб’єднань. 1.5. Надавати постійну консультаційну, науково-методичну допомогу управлінням, відділам освіти, навчальним закладам щодо впровадження та умов викладання «Основ здоров'я» на основі розвитку життєвих навичок. 1.6. Вивчити потребу області в навчально-методичних комплектах з ОЗ на основі аналізу забезпеченості навчальних закладів регіонів підручниками і зошитами з «Основ здоров'я» (до 1 червня 2010 р.). 1.8. Провести громадську експертизу зошитів та підручників з «Основ здоров'я» нового покоління, які відповідають вимогам європейської освіти і побудовані на технології ООЖН, і які використовуються у процесі навчання учнів 5-9-х класів. Узагальнені результати експертизи подати до Міністерства освіти і науки України до 1 червня 2010 р. 1.9. Вивчити ефективність впровадження та викладання в навчальних закладах управлінь, відділів освіти регіонів предмету «Основи здоров'я» та визначити їх рейтинг за параметрами: - кількість підготовлених вчителів ОЗ на основі ООЖН; - кількість вчителів, що викладають предмет «Основи здоров’я» за технологією ООЖН; - кількість учнів 5,6,7,8,9-х класів, що навчаються на уроках ОЗ за технологією ООЖН; - кількість тренінгових кабінетів з основ здоров’я . 2. Керівникам управлінь, відділів освіти: 2.1. Визначити потребу у підготовці вчителів, які викладають «Основи здоров'я» на основі розвитку життєвих навичок, і до 20 вересня 2009 р. подати заявки до плану курсового підвищення кваліфікації вчителів на 2010 рік до Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (кімн. 209). 2.2. Здійснювати контроль за якістю навчально-виховного процесу щодо викладання предмету «Основи здоров'я» , звертаючи увагу: - на те, щоб у кожному загальноосвітньому навчальному закладі регіону було визначено для читання предмету ОЗ в усіх класах одного (окремого) педагога, який обов’язково використовує технологію ООЖН; - на наявність у вчителя посвідчення про закінчення курсів з предмету «Основи здоров'я»; - на загальний кваліфікаційний рівень вчителя та на рівень володіння вчителем технологією навчання навичкам здоров'я та безпеки на основі формування загальних життєвих компетенцій; - на обов’язкову наявність тренінгового кабінету з основ здоров’я у закладі. 2.3. Систематично здійснювати контроль за використанням у школах науково-обґрунтованого, якісного навчально-методичного та інформаційного супроводу; в організації навчання учнів керуватися: - Типовими навчальними планами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки України від 23.02.2004 р. № 132; - програмою «Основи здоров'я, 5-9 кл.», рекомендованою Міністерством освіти і науки України від 23.12.2004 р. №1/11-6611; - посібниками, підручниками, зошитами для учнів, які мають гриф Міністерства освіти і науки України «Затверджено» або «Рекомендовано»; - методичними рекомендаціями кафедри культури здоров’я Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти на допомогу педагогам області щодо впровадження та викладання нового предмету «Основи здоров'я» у 5-9-х класах; 2.4. Для підвищення ефективності навчально-виховного процесу у 8-9-х класах загальноосвітніх навчальних закладів та у 5-9-х класах спеціальних навчальних закладів вирішити питання виділення додатково на «Основи здоров'я» 0,5 години з варіативної частини навчального плану, щоб було не менше 1 години на тиждень. 2.5. Провести у березні 2010 року регіональну методичну нараду з проблем впровадження та викладання «Основ здоров'я» у підпорядкованих навчальних закладах та подати інформацію до 1 травня 2010 року до Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (кім. 208) згідно додатка 1. 2.6. Забезпечити проведення громадської експертизи щодо використання у процесі навчання учнів 5-6-7-8-9-х класів підручників та зошитів нового покоління (автори навчально-методичних комплектів – Воронцова Т.В., Пономаренко В.С.) у підпорядкованих освітніх закладах і подати їх результати до 1 травня 2010 р.(кімн. 208, тел. 770-81-10) для узагальнення до Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти для Міністерства освіти і науки України згідно додатка 2. 3. Координацію роботи щодо виконання цього наказу покласти на начальника відділу середньої освіти головного управління Овчаренко Н.В., а контроль - на заступника начальника головного управління освіти і науки Середню В.Г. Начальник головного управління освіти і науки облдержадміністрації В.В.СИЧЕНКО Додаток № 1 до наказу ГУОН №______ від ____________ ІНФОРМАЦІЯ про стан впровадження та викладання «Основ здоров'я» у підпорядкованих навчальних закладах ___________________________________ (управління, відділу освіти) У 2009/2010 н.р. 1. Кваліфікаційний рівень вчителів, що викладають ОЗ у 5-6-7-8-9-х класах:
2. Кількість вчителів ОЗ, які закінчили курси з «Основ здоров'я» на основі розвитку життєвих навичок ______________ 3. Кількість вчителів ОЗ, які проводять уроки за тренінговою технологією на основі ООЖН _____ ; кількість учнів 5-9-х класів, охоплених технологією ООЖН________. 4. Дані про вчителів, які закінчили тренінгові курси з «Основ здоров’я» на основі розвитку життєвих навичок, але не проводять уроки –тренінги з ОЗ.
5. Кількість вчителів ОЗ, які не закінчили курси-тренінги з ОЗ на основі ООЖН (не мають відповідного сертифіката)__________ 6. Кількість тренінгових кабінетів з основ здоров’я в регіоні________. 7. Кількість тренінгових центрів__________. 8. Які форми роботи щодо впровадження «Основ здоров'я» проводилися методичною службою? 9. Вказати прізвище, ім’я, по батькові відповідального за впровадження Основ здоров'я, а також керівника методоб’єднання з зазначенням місця роботи, контактного телефона. 10. Визначити забезпеченість підпорядкованих навчальних закладів підручниками, зошитами з «Основ здоров'я» для учнів 5-6-7-8-9-х класів (за формою). ^
Підпис керівника управління, відділу освіти Проректор з наукової роботи та інтелектуальної власності В.В.Морозова Додаток № 2 до наказу ГУОН №__________ від ____________ РЕЗУЛЬТАТИ Громадської експертизи щодо використання підручників, зошитів, посібників нового покоління (автори Воронцова Т.В., Пономаренко В.С.) на уроках основ здоров'я у 5-6-7-8-9-х класах освітніх закладів _______________________________ (управління, відділу освіти)
Підпис керівника управління, відділу освіти Проректор з наукової роботи та інтелектуальної власності В.В.Морозова |